一、依據臺北市教育政策白皮書及臺北市公立國民中小學雙語 教育實施計畫辦理。 

二、本局為穩健推動雙語教育，建立教師雙語教學支持系統， 提高教師推動雙語政策之專業能力，特訂定旨揭計畫（以 下簡稱本計畫），重點摘要如下：

 (一)目的： １、提供有意投入雙語教育的教師瞭解明確的英語能力指 標。 ２、建立雙語教師的專業形象，打造本市雙語教學品保機 制。

(二)實施對象：臺北市公立國民中小學教師及教保服務機構 現職教保服務人員。

 (三)申請資格：請詳參實施計畫（附件1第1至3頁）。 

(四)實施期程： １、自核定計畫發布日起實施，至該次申請流程結束止。 ２、評估本市雙語教育學校數量已穩定趨緩增加，辦理雙 語增能培訓 6 學分班及次專長加註之管道亦增加， 115年起將逐步規劃以次專長加註作為主要雙語教學專 長證明，並配合雙語生活化之政策持續推展雙語教 育。 

(五)申請方式： １、申請人請於114年7月15日至7月30日備齊文件（附表 3、附表4），免備文寄送至本市雙語推動辦公室 （110044臺北市信義區松山路287巷5號），並註明申 請雙語教學專長證明書，以郵戳為憑，逾時不予受 理。 ２、本市雙語推動辦公室於收件完成後，統一進行審核程 序（附件1附表5）。

 (六)激勵措施： １、具本市核發雙語教學專長證明書之教師，且於學校具 有教授雙語課程之事實，得減授課或超鐘點2至4節。 ２、具本市核發雙語教學專長證明書之教師或英語融入教 學之教保服務人員，得從優申請本市年度推動國中小 雙語課程及教保服務機構英語融入教學績優個人評 選。

三、檢附本實施計畫（含申請表件、申請流程圖）及附表3、4 可編輯檔各1份。